近日,浙江省教師教育質量監控中心公布了2020年入選教師培訓典型案例的征集評審結果,我校劉盛敏老師的《聚焦心理危機 提升干預技能—湖州市“校園心理危機識別與 管理”線下專題培訓》培訓案例成功入選。
據悉,本次案例征集由省教育廳組織,旨在推廣各地各機構在疫情期間實施采取的培訓形式、管理工作、監控工作等創新做法和經驗。繼續教育學院作為學校培訓歸口管理部門,及時挖掘、積極鼓勵各二級學院教師參與高質量培訓案例的撰寫。經過前期組織宣傳,共推薦選送了1個典型案例參評。經專家評審,最終確定 48 個典型案例入選,其中,浙江省高校入選3個,我校占了1個,這是我校首個中小學培訓案例入選全省教師培訓年度質量報告。